Estudo mostra ensino integral melhora desempenho de estudantes em vulnerabilidade

Trecho relevante

“Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025 mostram que, entre as 100 escolas de ensino médio de menor nível socioeconômico com melhor desempenho, 77 funcionam em formato 100% integral.”

Resumo

Análise cruzando Ideb 2025 e INSE indica que escolas de ensino médio 100% integral apresentam desempenho superior, com maior ganho entre os estudantes mais vulneráveis; pesquisa recomenda o ensino integral como política pública eficaz.

Menções

Ideb · Instituto Sonho Grande · Instituto Natura · Ministério da Educação (MEC) · Maria Slemenson